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重磅 | 山东友谊出版社中小学《中华优秀传统文化》教科书2017年秋启用

2017-07-05 21:01:00 来源:山东友谊出版社 作者: 山东友谊出版社

新闻通气会现场

  2017年6月23日,山东省教育厅召开山东省中小学中华优秀传统文化课程实施暨教科书审定工作新闻通气会。

中小学《中华优秀传统文化》教科书

山东友谊出版社出版

  由颜炳罡教授主编、山东友谊出版社出版的中小学《中华优秀传统文化》教科书特色鲜明,以优异成绩通过教育部基础教育课程教材发展中心专家的审查,进入全国第一套国民教育体系的中华优秀传统文化教材行列。

  作者权威

颜炳罡教授

  主编颜炳罡教授现为山东大学儒学高等研究院副院长、博士生导师。30多年来,颜教授一直致力于中华优秀传统文化的教学、研究、推广、普及工作。2003 年,颜教授主编的山东省地方课程民族文化领域学习指导书《感知民族精神》 《弘扬民族传统》 《领略民族文化》由山东友谊出版社出版发行,受到各界一致好评。

  作者队伍中,还有大学教授、博士研究生,中小学正高级教师、特级教师、齐鲁名师等。

  主题鲜明

  小学段教材紧紧围绕真、善、美、智、行的“人格养成”这一目标,始终坚守“学习中华优秀传统文化,做少年君子”这一主题。

  高中段教材紧紧围绕“修己安人”这一目标,突出中华优秀传统文化修、齐、治、平这一主题。

  体系完整

  小学段教材从一年级第一课“人不学,不知义”开始,到六年级最后一课“少年君子”结束,以真、善、美、智、行健全人格养成为目标,以以文化人、以文育人、立德树人为宗旨,以中华传统文化义理为价值支撑,架构起首尾一贯、相对完备的教材体系。

  高中段教材从高一第一课“明德亲民”开始,到高二最后一课“同胞物与”结束,“明德”“明伦”“修身”“安人”“齐家”“治国”“平天下”“天人合一”是一个完整的逻辑体系。

  体例严谨

  小学段教材以每一课的题目为“灵魂”,以“经典诵读”的文本为载体,以“想一想”和“点睛”为“双目”,辅以“晓事明理”“广闻博识”“余力学文”“学以致用”四个板块。它们之间相互配合,相互映衬,前后照应,共同构成完整的一课。

  高中段教材以每一课的题目为“灵魂”,设“经典诵读”“晓事明理”“文史长廊”“学以致用”“单元拓展”等模块,辅以“注释”和“解析”,构成完整的一课。

  图文并茂

  聘请山东艺术学院的张丽华教授为整套书作画,人物形象栩栩如生,故事情节精彩呈现,使学生在“美”的氛围中再次领略中华优秀传统文化。

  多媒体展示

  专门在全省范围内遴选了优秀教师,对教材进行了课堂试讲,并进行了课堂实录,同时还组织了专家集体评课。

  特聘请山东电视台主持人李敏、王乐斌录制了朗诵音频。

  为了体现多样的诵读形式,还特聘请山东省吟诵教学方面的优秀教师王兵录制了吟诵版音频。

  请扫描下列二维码观看、试听。

《俭以养德》视频

《俭以养德》男声版

《俭以养德》吟诵版

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